觀察作文300字三年級？第五天：早上起床，綠豆寶寶又給了我新的驚喜。它們比昨天更加飽滿，胚芽也長得更長了。杯子里的水變得更加渾濁，那是綠豆們成長留下的痕跡。我真希望能早日品嘗到自己親手培育的美味豆芽。通過這次觀察，我深刻體會到了生命的奇妙與頑強(qiáng)，也學(xué)會了耐心與細(xì)心。那么，觀察作文300字三年級？一起來了解一下吧。
觀察烏龜?shù)淖魑?00字三年級，參考如下：
今天，我去了動物園，看到了一只烏龜。它們的殼是棕色的，有的烏龜殼上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很漂亮。它們四肢短小，步子慢慢的，走起路來搖搖擺擺的，好像在跳舞一樣。
我發(fā)現(xiàn)烏龜眼睛小小的，黑黑的，它們看起來好像很聰明的樣子。它們吃東西的時候，把頭伸出來，咬一小口草葉，然后緩慢地咽下去。有時候，還會伸長脖子四處張望，好像在尋找什么。
烏龜殼的感覺很有趣，它們的殼是堅(jiān)硬的，看起來像一座小小的房子。我輕輕地摸了一下烏龜?shù)臍?，它們的殼硬硬的，有點(diǎn)涼涼的感覺。烏龜?shù)臍ど线€有紋路，感覺有點(diǎn)粗糙。
我觀察了很久的烏龜，覺得它們很有意思。雖然動作慢慢的，但它們也有自己的生活方式，似乎在悠閑地享受著陽光和自由。
烏龜是一種慢悠悠、和平的動物，觀察它們讓我更深刻地感受到了自然界的奧妙。它們似乎在傳達(dá)著一種生活的哲學(xué)——雖然慢慢的，但也能享受每一刻，活得從容而安逸。
這樣的品質(zhì)也啟發(fā)了我，讓我學(xué)會了放慢腳步、用心感受周圍的一切，并且更加珍惜自己所擁有的一切。這次觀察烏龜?shù)慕?jīng)歷，讓我對自然有了更深的理解和感悟，我會把這份感受帶回家，用心照顧我們的自然環(huán)境，共同創(chuàng)造更美好的未來。
【篇一】在我們家的東南角，向日葵爭奇斗艷。早晨，它們像嬰兒般吸吮著新鮮的空氣。微風(fēng)輕拂，向日葵搖曳生姿，一只大蝴蝶翩翩起舞，停歇其上，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。中午，烈日炎炎，向日葵不屈不撓，面朝太陽，展示出它們的堅(jiān)韌。雨后，它們在微風(fēng)中搖曳，水珠在葉片上閃爍，宛如珍珠般美麗。向日葵，你是如此的美麗，如此的堅(jiān)韌！
【篇二】在我們班里，每個小組都種了幾棵向日葵。兩天假期后，盡管小苗已經(jīng)兩天未喝水，但它們依然生機(jī)勃勃。我們組的小苗雖小，卻生長得很好。三棵小苗中，一棵高聳挺立，隨風(fēng)起舞；另外兩棵稍矮，仿佛在竊竊私語。我給它們澆水時，它們仿佛在向我招手，感謝我給它們帶來了生命的滋潤。希望這些向日葵小苗能和我們一起快樂成長。
【篇三】前幾天，老師讓我們觀察向日葵，并記錄下它們的成長過程。我們把向日葵箱子搬回家，發(fā)現(xiàn)箱子空空如也，只有幾個大洞。然而，幾天后，我發(fā)現(xiàn)箱子里長出了幾根小苗，這讓我感到非常驚訝。原本的“陷阱”被小苗填滿了，它們仿佛在向世界宣告自己的到來?，F(xiàn)在，這些向日葵小苗已經(jīng)長成了，高高的，直立的，綠葉和花朵相映成趣，仿佛在風(fēng)中跳舞的小娃娃。
【篇四】種向日葵的日子到了！向日葵種子像瓜子，又大又黑，有些還帶有一點(diǎn)白色。
觀察綠豆發(fā)芽過程的作文
星期五下午放學(xué)后，我開始了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——觀察綠豆發(fā)芽。
第一天：剛把幾粒綠豆泡進(jìn)水杯時，它們安靜地躺在水底，沒有任何變化，杯子里的水清澈見底，綠豆宛如幾顆小巧的綠寶石沉于水中。
第二天：早上起床后，我迫不及待地去看綠豆。驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)泡漲了，像是喝飽了水的胖娃娃，杯子里的水也變得有些渾濁。更有趣的是，一小部分綠豆裂開了一條細(xì)小的縫隙，仿佛在向我展示它們即將發(fā)生的變化。于是，我為它們換上了清水，期待接下來的發(fā)展。
第三天：所有綠豆寶寶都張開了“大嘴巴”，隱約可以看到里面的胚芽，它們似乎在向我宣告，生命的奇跡即將上演。
第四天：中午放學(xué)后，我再次觀察綠豆。這次，幾乎所有的綠豆都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣。在兩片豆瓣之間，胚芽已經(jīng)明顯長了一毫米左右，看著它們一天天的成長，我內(nèi)心充滿了期待。
第五天：早上起床，綠豆寶寶又給了我新的驚喜。它們比昨天更加飽滿，胚芽也長得更長了。杯子里的水變得更加渾濁，那是綠豆們成長留下的痕跡。我真希望能早日品嘗到自己親手培育的美味豆芽。
通過這次觀察，我深刻體會到了生命的奇妙與頑強(qiáng)，也學(xué)會了耐心與細(xì)心。
觀察螃蟹的作文300字三年級，參考如下：
今天，我有幸觀察到了螃蟹，它們是海灘上的特殊居民。螃蟹身上有堅(jiān)硬的殼，走起路來扭扭捏捏的，很有趣。
首先，螃蟹的外形十分獨(dú)特。它們有著堅(jiān)硬的外殼，有的殼呈現(xiàn)出橙色，有的則是藍(lán)色或綠色，真是五顏六色、美麗動人。它們有一對大大的鉗子，看起來非常強(qiáng)壯，能夠用來夾住食物或保護(hù)自己。螃蟹還有一對長長的觸角，可以用來感知周圍的環(huán)境。
其次，螃蟹是非常靈活的動物。盡管它們身上長滿了堅(jiān)硬的甲殼，但在行走時卻非常靈巧。我發(fā)現(xiàn)它們不僅可以向前走，還能側(cè)身行走，有時候還會橫過沙灘。在海邊，螃蟹可以迅速地抓住海浪退去時露出的小蟲或食物。
此外，螃蟹也有著非常有趣的生活習(xí)性。它們喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，喜歡在海灘上挖洞。有時候，我可以看到它們把自己的洞口用沙子堆得非常高，好像在建造自己的城堡一樣。
最讓我驚奇的是，螃蟹還會互相爭斗。有時候，我看到兩只螃蟹為了一個洞口而爭吵不休，它們不斷地用鉗子互相夾對方，直到其中一只退去為止。
觀察螃蟹是一次有趣的經(jīng)歷，讓我更加了解了這些神秘的生物。它們獨(dú)特的外形和靈活的動作令人著迷，它們的生活習(xí)性也十分有趣。我希望以后還能有機(jī)會去觀察更多不同種類的螃蟹，進(jìn)一步了解它們神秘而有趣的世界。
三年級上冊觀察動物的作文300字如下：
題目：觀察一只小螞蟻。
今天，我花了一個下午的時間，在花園里觀察一只小螞蟻。小螞蟻非常小，但是它們卻有著強(qiáng)大的生命力和智慧。它們有著六條腿，頭上有一對觸角，用來感知周圍的環(huán)境。小螞蟻的身體分為三個部分：頭、胸、腹。它們的胸部長有六只腳，而腹部則是它們的食物儲存器。
小螞蟻非常勤勞，它們每天都在尋找食物，為了自己的生存和家族的繁衍而努力。它們有著非常強(qiáng)的集體行動能力，總是成群結(jié)隊(duì)地行動。在尋找食物的過程中，它們會遇到許多困難，但是它們總是能夠堅(jiān)持不懈地克服這些困難。
在觀察小螞蟻的過程中，我學(xué)到了很多東西。我了解到，小螞蟻雖然很小，但是它們有著強(qiáng)大的生命力和智慧。我也了解到，勤勞和團(tuán)結(jié)合作是非常重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)可以讓我們在生活中更好地面對挑戰(zhàn)和困難。總之，觀察小螞蟻是一件非常有趣的事情。通過觀察小螞蟻，我們可以學(xué)到很多東西，也可以更好地了解生命和自然。
開頭
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
（1）背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情景等背景。
以上就是觀察作文300字三年級的全部內(nèi)容，【篇一】在我家東南角，向日葵爭奇斗艷，獨(dú)自綻放著它們的美麗。清晨，它們宛如嬰兒般吸吮著新鮮的空氣，迎接著黎明的到來。微風(fēng)吹過，向日葵輕輕搖曳，猶如一位舞者，吸引著蝴蝶的駐足，共同演繹著一幕自然界的和諧景象。到了中午，太陽高掛，向日葵卻依然面朝太陽，展示出它們不屈不撓的精神。雨后，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
