我的漫畫老師400字作文?我的漫畫老師 我有一位特別的老師,他姓劉,是我心中的“漫畫老師”。劉老師不僅外表陽光自信,而且教學風格獨特,對我們的要求也十分嚴格。一、嚴格而負責的教學態(tài)度 劉老師是我的作文指導老師,他對我們的寫作要求極高。在寫作輔導過程中,他總是盯得很緊,不放過任何一個可以提升我們寫作能力的機會。那么,我的漫畫老師400字作文?一起來了解一下吧。
我的漫畫老師
在我的學習生涯中,有這樣一位特別的老師,他就是我的作文指導老師——劉老師。劉老師就像是從漫畫中走出來的人物一樣,陽光、自信,而且對我們學生要求十分嚴格。
劉老師的嚴格:劉老師輔導我寫作時,總是盯得我很緊。記得有一次,他在微信上給我提出了一個問題,讓我思考并回復。我當時沒想出來,就隨意地回復了一句:“老師,我想不出來……”沒想到,劉老師并沒有放棄,而是耐心地給我提示,并鼓勵我:“再想想,你一定能想出來,錯了也沒關系,關鍵是自己動腦筋想了……”然而,我卻并沒有把老師的話當回事,悄悄地把手機放到了一邊,去玩兒了。
劉老師的負責:過了半個多小時,當我再次打開手機時,驚訝地發(fā)現劉老師居然給我發(fā)了30多條信息。信息中,他不斷地鼓勵我、提醒我,甚至多次嘗試和我視頻通話,卻始終聯系不上我。最后,他給我發(fā)了一組哭笑不得的表情,那一刻,我深深地感受到了老師的無奈和負責,內心充滿了內疚。
劉老師的耐心:從那以后,劉老師開始給我一對一面授作文。有了上次的經歷,我再也不敢在老師面前偷懶了。
漫畫老師
在我們豐富多彩的校園生活中,有這樣一位老師,她如同一幅生動的漫畫,深深地刻畫在我的心中。她,就是我們班的嚴老師。
嚴老師的眼睛:嚴老師擁有一雙敏銳的大眼睛,仿佛能夠洞察一切。在英語課上,這雙眼睛不時散發(fā)出刺人的亮光,讓我們不敢有絲毫懈怠。每當嚴老師用這樣的眼神看我們時,我們心里就像小鹿亂撞,哪還敢去想作弊這樣的事情呢?
嚴老師的雙面性格:雖然嚴老師在課堂上總是那么嚴厲,但她也有溫柔的一面。在平時上課時,為了緩解我們的學習壓力,嚴老師會時不時地給我們講一些笑話,逗得我們開懷大笑。而當期末考試臨近時,嚴老師又會耐心地教我們如何放松心情,告訴我們不要過于緊張,安心上課就好。
嚴老師的關懷:我至今還記得那次期末考試前,我因為過度復習而熬夜到很晚,第二天頂著黑眼圈去上學。嚴老師看到后,輕輕地撫摸我的頭,語重心長地說:“這么用功,相信你期末考試一定能考好,但要注意休息哦!”聽了嚴老師的話,我突然覺得輕松了許多,心里暖暖的。
嚴老師,您就像一盞明燈,照亮了我前行的道路;您就像一位園丁,用心澆灌著我們這些祖國的花朵。
講臺上的老師孜孜不倦的教導我們,傳授我們知識,你喜歡他們嗎?你眼中的他們是怎么樣的?下面是由我為大家整理的“我的漫畫老師作文400字五年級”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的漫畫老師作文400字五年級【一】
老師,漫畫最多會讓我們的小眼睛緊張的窺伺你,揮汗如雨的翻頁。下課時與同學們嘰嘰喳喳的談論幼稚的劇情,轉動這機智的小腦瓜豐富想象而已罷了。
老師,漫畫最多會讓我們在寫作業(yè)時分分神,利用豐富的想象逃避媽媽的監(jiān)視,開心的盯著五彩的畫面。最后被父母的責罵與嘆氣中關上那條百看不厭的小彩頁而已罷了。
老師,漫畫最多會讓我們在復習課本時輕輕的翻開那令人發(fā)笑的小冊子,在考試時漫不經心的掃過試卷,隔過那監(jiān)考老師眼睛下鋒利的大眼睛,把那本該用在檢查試卷的心思用在哪些對我們來說無用的漫畫上了!
老師,漫畫最多會給我們帶來歡笑與幽默!老師,漫畫最多會讓我們失去耐心復習!
老師,我們,希望有看不完的漫畫,沒有責罵,沒有渾濁的空氣,沒有刺鼻的汽油,和我們在一起的,只有,開心。幸福。清新的空氣。悅耳的鳥鳴,還有兩位慈眉善目的老師和父母!
老師,我們承認,太多的幻想是我們瘋狂的原因,淘氣是我們分數降低的源頭,不過我們的天性是好玩與淘氣,最終祈禱的只有不要沒收漫畫。
漫畫老師——嚴老師
在我心中,老師就像一根蠟燭,默默照亮我們前行的道路,燃燒自己,無私奉獻。今天,我要用文字描繪一位特別的老師——我們班的嚴老師。
一、嚴老師的嚴厲目光
嚴老師有一雙敏銳的大眼睛,每當上英語課,她的眼睛就像探照燈一樣,不時散發(fā)出刺人的亮光。這雙眼睛仿佛能看透我們的心思,讓我們不敢有絲毫懈怠。在她的注視下,我們心里的小鹿亂跳,哪還敢去想作弊呢?正是這樣的嚴厲,讓我們在英語課上更加專注,成績也穩(wěn)步提升。
二、嚴老師的溫柔關懷
雖然嚴老師在課堂上很嚴厲,但她也有溫柔的一面。在平時上課時,為了減輕我們的學習壓力,她會時不時地給我們講一些笑話,逗得我們開懷大笑。每當期末考試臨近,她又會耐心地教我們如何放松心情,告訴我們別緊張,安心上課。她的這些舉動,讓我們感受到了她的溫暖和關懷。
三、嚴老師的悉心教導
我至今還記得,有一次我為期末考試而擔憂,每天都死盯著課本復習,直到晚上九點鐘才睡覺。第二天,我頂著黑眼圈去上學,嚴老師看到后,輕輕地撫摸我的頭,語重心長地說:“這么用功,相信你期末考試一定能考好,但要注意休息哦!”聽了她的話,我突然輕松了許多,也更有信心面對即將到來的考試。
1、我的漫畫老師姓劉,他很陽光很自信,對我們很嚴格。
2、劉老師是我的作文指導老師。他輔導我寫作時,盯得我很緊。有一次,劉老師在微信上給我提了個問題,我想了一會兒,回復他說:“老師,我想不出來……”劉老師給我做了個提示,并鼓勵我:“再想想,你一定能想出來,錯了也沒關系,關鍵是自己動腦筋想了……”我卻沒把老師的話當回事,悄悄把手機放到一邊,玩兒去了!
3、過了半個多小時,我打開手機一看,劉老師居然給我發(fā)了30多條信息:鴻驊,想出來了嗎?鴻驊加油,相信自己!鴻驊,你在干嘛?鴻驊,人呢?鴻驊、鴻驊……劉老師還多次和我視頻通話,結果一直聯系不上我。最后,老師給我發(fā)了一組哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老師的無奈,更體會到了老師的負責,我很內疚。
4、后來,劉老師給我一對一面授作文。有了上次的經歷,我不敢在老師面前偷懶了,每節(jié)課都豎起耳朵聽老師講解,課后用心完成練筆作業(yè),作文也有明顯進步了。從一開始的“一句話都寫不了”到現在“整篇作文都能寫通了”,我覺得這都是劉老師“盯得緊”的結果。
5、這就是我的漫畫老師劉老師,他總是那么精力充沛。
以上就是我的漫畫老師400字作文的全部內容,一、嚴老師的嚴厲目光 嚴老師有一雙敏銳的大眼睛,每當上英語課,她的眼睛就像探照燈一樣,不時散發(fā)出刺人的亮光。這雙眼睛仿佛能看透我們的心思,讓我們不敢有絲毫懈怠。在她的注視下,我們心里的小鹿亂跳,哪還敢去想作弊呢?正是這樣的嚴厲,讓我們在英語課上更加專注,成績也穩(wěn)步提升。二、內容來源于互聯網,信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯系刪除。