陽(yáng)光燦爛的日子作文800？陽(yáng)光燦爛的日子初中作文800字【篇1】 在那陽(yáng)光燦爛的日子里,收獲了很多,至少那一天過(guò)的很快樂(lè)。 至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了,只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍(lán)有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。那么，陽(yáng)光燦爛的日子作文800？一起來(lái)了解一下吧。
歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我可以用心地深深的愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)，如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的花苞，無(wú)微不至，并寄以期望，將內(nèi)心的暖融陽(yáng)光播撒在我的成長(zhǎng)之路。
小小的我，愛(ài)吮棒棒糖，她━━母親，會(huì)輕輕抽走糖，拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的牙。口里甜甜的滋味沒(méi)有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過(guò)的動(dòng)作，卻令我很享受，很依賴(lài)。我望著鏡中的母親，幾縷頭發(fā)垂在眼前，嘴角微微上揚(yáng)。真美！我在心里暗想，心靈被注滿了光明，像陽(yáng)光一樣暖動(dòng)和煦。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我愛(ài)與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來(lái)，眼眸中盡是憐愛(ài)。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩著我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂(lè)，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽(yáng)光，溫馨動(dòng)人。
我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意，會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾，會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書(shū)。無(wú)論做什么，只要有母親在身邊，仿佛溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽(yáng)光般盡情揮灑，無(wú)所不在。
如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會(huì)走到我的書(shū)桌前，有時(shí)端來(lái)一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時(shí)帶來(lái)一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛??；有時(shí)送來(lái)幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。
理想中的學(xué)習(xí)生活，無(wú)需太多繁復(fù)的裝飾，卻也充滿活力。清晨，金色的陽(yáng)光如畫(huà)布上的金色筆觸，開(kāi)始勾勒出一天的學(xué)習(xí)畫(huà)卷。在教室里，瑯瑯的書(shū)聲與窗外的風(fēng)聲、雨聲交織，仿佛是大自然最真實(shí)的樂(lè)章，學(xué)生們?cè)谄渲屑橙≈R(shí)的養(yǎng)分。老師們用ABC, XYZ搭建起知識(shí)的橋梁，學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中探索世界的奧秘，共同編織著屬于他們的夢(mèng)想篇章。
午后的陽(yáng)光溫和而明媚，透過(guò)宿舍的窗戶灑在同學(xué)們的臉上，為他們帶來(lái)無(wú)盡的活力。宿舍里，悠揚(yáng)的歌聲與琴聲回蕩，同學(xué)們的嬉戲笑聲此起彼伏，校園生活因此而充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上，籃球、排球、羽毛球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，同學(xué)們?cè)诩ち业谋荣愔斜M情揮灑汗水，體驗(yàn)友誼的珍貴和團(tuán)隊(duì)的力量。每一次的奔跑，都是對(duì)美好生活的贊美，每一次的歡呼，都是對(duì)團(tuán)結(jié)精神的頌歌。
當(dāng)太陽(yáng)漸漸隱沒(méi)在地平線下，一天的學(xué)習(xí)也隨之畫(huà)上句號(hào)。校園的街道上，一群群學(xué)生手挽手，踏著輕快的步伐，留下一串串歡聲笑語(yǔ)。在柔軟的草地上，學(xué)生們與老師圍坐在一起，分享著一天的收獲與感悟，享受著和諧的歡樂(lè)時(shí)光。這樣的學(xué)習(xí)生活，不僅僅是一天的結(jié)束，更是對(duì)明天無(wú)限可能的期許。
美麗的校園，不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是心靈的港灣。在這里，每一天的學(xué)習(xí)生活都充滿了無(wú)限的希望與可能。
《那段陽(yáng)光燦爛的日子》作文構(gòu)思：
開(kāi)頭： 陽(yáng)光場(chǎng)景描繪：陽(yáng)光悄悄地灑落，將大地分割成斑駁的光影，空氣中彌漫著陽(yáng)光的芬芳，一切都顯得那么溫暖而明媚。這樣的場(chǎng)景，讓人不由自主地回想起那些與親人共度的陽(yáng)光燦爛的日子。
主體： 與外婆的溫馨回憶： 手的變化：描述牽著外婆的手，感受到外婆的手變得瘦小、枯干，與自己的大手形成鮮明對(duì)比，引出時(shí)光流逝的感慨。 鄉(xiāng)下的日子：回憶在鄉(xiāng)下時(shí)，外婆的大手如何呵護(hù)著自己的小手，如何在陽(yáng)光下一起漫步，那些充滿愛(ài)意的撫摩和溫暖的言語(yǔ)，讓人心生暖意。 電影廳的陪伴：敘述現(xiàn)在牽著外婆走進(jìn)電影廳的情景，外婆的茫然與自己的細(xì)心照顧，以及陽(yáng)光落在胸口的瞬間，再次勾起對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的懷念。 外婆的堅(jiān)持與愛(ài)護(hù)：回憶外婆堅(jiān)持讓自己出去走走，如何細(xì)心地為自己準(zhǔn)備衣物、整理頭發(fā)，以及那些溫柔的話語(yǔ)和動(dòng)作，讓人感受到親情的偉大與無(wú)私。
《陽(yáng)光燦爛的日子》作文構(gòu)思：
開(kāi)頭： 引入主題：在記憶的長(zhǎng)河中，有那么一些日子，陽(yáng)光如同金色的綢緞，溫柔地鋪灑在我的童年與成長(zhǎng)之路上。這些陽(yáng)光燦爛的日子，因?yàn)橛辛烁赣H的陪伴，而變得格外溫暖和珍貴。
正文： 父親的自行車(chē)——童年的搖籃： 溫馨場(chǎng)景：年幼時(shí)，父親的自行車(chē)是我探索世界的起點(diǎn)。我坐在車(chē)后的童椅里，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在父親堅(jiān)實(shí)的背上，帶來(lái)無(wú)盡的暖意。 情感描繪：父親空出一只手輕撫我的小手，他的聲音溫柔得像童話中的白馬王子，講述著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的故事，讓我沉醉其中。
父親的自行車(chē)——成長(zhǎng)的摯友：
共同成長(zhǎng)：稍大些，我也擁有了一輛小車(chē)，與父親并肩騎行在柏油路上。陽(yáng)光拉下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一個(gè)穩(wěn)重，一個(gè)頑皮，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。
智慧引導(dǎo)：父親在騎行中與我分享往事，指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困惑，他的眼神中透出堅(jiān)定與智慧，引領(lǐng)我不斷前行。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我為大家收集的在陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在陽(yáng)光燦爛的日子作文1
在陽(yáng)光燦爛的日子
我在草坪上躺著，和煦的陽(yáng)光普照著大地，也溫暖了我的心！
我望著蔚藍(lán)的天空，思緒回到爺爺病重的那些天本來(lái)就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了，他十分疼愛(ài)我，可是現(xiàn)在爺爺終日在自己的房間里呆著，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲！
我決定收集陽(yáng)光，讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著，太陽(yáng)光可以殺菌，要是爺爺能看到陽(yáng)光，這樣他的病就可以趕快好起來(lái)，陽(yáng)光照在我的裙子上，是我的裙子亮閃閃的，我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺，我在草坪上走來(lái)走去，讓陽(yáng)光照到裙子上，我心想：多轉(zhuǎn)一會(huì)兒，陽(yáng)光會(huì)累積在裙子上，這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺，我在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去直到累了才停下來(lái)，我小心翼翼地把裙子邊拉攏，捂著裙子快速跑回家，不讓陽(yáng)光逃走。
我歡天喜地跑回爺爺?shù)姆块g里，神秘的笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了，希望你趕快好起來(lái)?！睜敔攲?duì)我的行為舉止感到很奇怪，說(shuō)：“在哪兒??！”我放開(kāi)裙擺笑得燦爛的說(shuō)：“爺爺，陽(yáng)光在這。
以上就是陽(yáng)光燦爛的日子作文800的全部?jī)?nèi)容，《陽(yáng)光燦爛的日子》作文構(gòu)思：開(kāi)頭： 引入主題：在記憶的長(zhǎng)河中，有那么一些日子，陽(yáng)光如同金色的綢緞，溫柔地鋪灑在我的童年與成長(zhǎng)之路上。這些陽(yáng)光燦爛的日子，因?yàn)橛辛烁赣H的陪伴，而變得格外溫暖和珍貴。正文： 父親的自行車(chē)——童年的搖籃： 溫馨場(chǎng)景：年幼時(shí)，父親的自行車(chē)是我探索世界的起點(diǎn)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
